体育教师答辩高分技巧

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体育教师招聘面试答辩之专业知识类问题不会答怎么办?

作为一名体育老师,您需要具备的专业知识主要是:该学科的基础知识,体育知识,课程和教学理论知识。在辩护环节中,考官有时会根据考试内容和考生的考试情况提出一些专业知识问题。面对考官“审视情绪”提出的各种专业问题,不可避免的是我们会遇到陌生或无问题的问题,那么此时该怎么办?笨拙地或傲慢地,秘密地站立在那里,混乱无序地表达了通过?少年,放轻松,中国的公共教师网络为每个人准备了对策。

首先,我们必须正确查看此问题。

这是正常现象。人们不可能遇到他们不知道的问题。即使他们成为人民的老师,他们仍然必须不断学习,通过实践积累经验,在实践中发现问题,解决了这个问题,而努力争取教师的小白(我们大多数人)又如何呢?因此,我们要做的第一件事就是正确地摆正头脑,我们绝不能以冷静和镇定的态度惊慌失措。对于这种情况。

其次,理清思路。

对于半知识的问题,您可以大胆地回答您所知道的部分,对于您不知道的部分,可以向考官展示:我不太理解这部分,或者我不知道对这部分的知识不足,这也是正确的这是我需要努力的方向。感谢考官提出这样的问题,以帮助我发现自己的缺点。一个人只能继续发现自己的问题,然后寻求解决这些问题以取得进步。对于一些理解性问题,如果有限制的话在您掌握的知识范围内,您还可以说“您好,检查员,我无法给出这个问题的标准答案,但我的理解是。”您对这个问题的理解可能并不全面,也不十分准确。但这不会影响考官对您的判断,有些考官甚至会很乐意帮助您阐明想法并解决问题。

最后,说实话。

对于根本不会发生的问题,尤其是某些具有确定,特定和标准答案的专业知识问题,我们必须坦率地承认不会。能力固然重要,但美德和态度是首要的基本条件。在无法回答的情况下,我们必须表现出良好的“态度”和对此类问题的正确看法。回答时,避免直接而刻板地回答“我不会回答这个问题”,并在回答时注意语言表达。我们不妨这样做:道歉微笑,然后说:“您好,检查员,很抱歉!我目前无法对此问题给出正确的答案。您的问题也反映了我对此方面的知识缺乏的也是我努力的方向。感谢您提出这样的问题,以帮助我发现自己的缺点。一个人只有不断发现自己的问题然后寻求解决方案,才能取得进步。老师,我将继承这一信念,并继续学习和提高自己。 ”

面试检查候选人的综合能力。在任何情况下都不要惊慌,在能力有限的范围内尽可能地展现自己,也不要承受太大的心理负担。如果您想更好地回复,积极准备是最好的选择。一分努力和一分收获是相同的。

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7.专业教学理论

专业教学理论的这一部分有时会经过测试,但考试的机会并不是很大。教学理论的主要内容是检查一些东西,例如:如何激发学生的写作兴趣?如何评估学生的表现...

回应策略:此类问题可以根据教育学理论回答,也可以根据实际教学情况回答。

说到这一点,我相信每个人都对答复足够熟悉。

简而言之,不要以为答案是考官特别让您难堪。相反,您可以通过回答来弥补审判过程中出现的问题。在辩护过程中,考官可以回答任何问题,注意语言表达,并向考官展现出强烈的教学意愿。宝贝,别太紧张,冷静点会多一点的〜

以上是编辑者总结的回答策略,每个人都记得获得高分〜

体育教师招聘面试之答辩技巧

教师招聘面试答辩想拿高分,这些一定要学会!

答复是考生与考官之间的双向交流。在5至10分钟内,考官将对您的能力,态度和职位有最直接的了解。现在,让我们看一下专业理解的精确答案。

1。专业的理解

专业理解问题分为四个子类别,即自我认知,职业动机,职业规划和职业道德。

(1)自我认知问题

这些主题主要是自我介绍,成功的自我介绍包含四个要素,即真正的自我评价,聪明自然的介绍顺序,精致流畅的语言表达以及自信大方的沟通方法。考生应把握适当的比例,妥善处理好与坏之间的比例关系,并向考官展示真实的自我。

[示例]结合老师的职位,谈谈自己的优缺点。

[思考]要回答这个问题,候选人很难客观地评价自己,但是关键是要诚实诚实地回答,不要谦虚,不要自吹自degrade,也不要贬低自己。谦卑地对待自己的缺点也是一个优势。同时,您可以使用问题来谈论您的工作态度和进取精神。面试官不一定关心候选人的内容,而是态度。

成功的自我介绍就像是吸引消费者注意的广告。在短短的几分钟内,它可以充分发挥自身的优势,并将其保留给消费者。印象深刻,并激起了他们的购买欲望。那么,我们如何成功地自我介绍呢?

聪明自然的介绍顺序是考生必须注意的一个因素。这是一种反映候选人逻辑思维能力的方法,对于成功的自我介绍必不可少。那么,如何达到一个聪明自然的效果呢?

首先,突出重点。在回答问题时,考生必须注意教师考试的要求和考试重点,以组织自我介绍的内容。也就是说,应聘者不仅应将反映其出色素质的信息传递给应试者,而且应将应聘者非常适合这项工作的信息传递给应试者。这要求候选人是一个有爱心的人,并在介绍自己时要专心。即使您为自己的强项感到骄傲,一些与考试无关的内容也应毫不犹豫地丢弃。

其次,层次很明确。当介绍自己时,大多数候选人都知道要从优点和缺点的两个主要方面向考官展示自己。但是,当许多应聘者向考官介绍自己时,他们无法处理各种优势之间的逻辑关系,这使整个答卷过程显得混乱而杂乱无章。也有一些候选人在长处和短处之间缺乏适当的过渡。也就是说,在优点和缺点之间缺乏适当的相关词或过渡语句来直接表达缺点是非常突然的。

(2)职业动机问题

要回答此类问题,考生应从现实出发,使答案更贴近生活,以便得到考官的认可。您需要充分了解老师的工作内容和工作要求,然后结合自己的长处,个性特征,理想和抱负,特别谈论所有这一切对于您的工作的意义,并避免庸俗化(仅查看待遇,状况等) ))。

回答时要注意三点:一是要清楚地表达自己的知识和兴趣,要结合专业的理想和价值观来支持:二是强调自己具有较高的素质和能力,三是是为了表明您坚持自己的职位并取得成就置信度。

【示例】您为什么选择教师职业?如有必要,您会更改跑道吗?

[想法思考]首先,这个问题可以从您自己的职业梦想出发,表达您的诚心,对行业和工作对象的热爱,并追求教育成就感。其次,说明您的性格适合该行业。除了喜欢和适合之外,您还需要坚持不懈。按照逻辑顺序回答,我相信您可以感染检查员。

(3)职业生涯规划问题

在回答此类问题时,我们必须把握未来感。由于正在计划中,因此我们必须拥有更多理想的色彩,站稳立场,美化并真实地说明我们的想法,关键是要清楚地考虑专业职位。围绕需求全面演示了需求。

【示例】您最喜欢哪种类型的班主任?你会怎么做?

[想法思考]首先,您必须陈述您的基本立场,您喜欢哪种类型的班主任,然后围绕该模型提出具体计划。您可以从哪些方面做出这样的形象,这是关键。

(4)职业道德问题

这样的问题有明确的对与错方向,在回答时应反映出积极和积极的想法。并通过反思将职业道德真正贯彻到教学过程中。

[示例]汶川地震后,“球迷奔跑”事件成为媒体关注的焦点。同时,也对社会上教师的职业道德进行了热烈的讨论。有人说:“教师应该成为责任,爱和知识寻求者的体现。”您是否同意这种观点?请谈谈您的观点。

[想法思考]作为一名老师,范反袍所做的事情显然是负面的教材,违反了职业道德。您可以肯定地解释一位好老师应该承担的责任,爱心和知识想。结合地震背景,您还可以考虑在教室设计中添加自助知识,以免发生此类事件。

示例问题和参考答案

1.您的座右铭是什么?

我的座右铭是爱因斯坦(Einstein)的一句名言:一个人的价值应该取决于他的贡献,而不是他所取得的成就。

在当今的社会中,由于信息的快速传播以及缺乏许多指导人们价值观的良好渠道,一些人在社会中迷路了。面对复杂的世界,我经常使用这句名言。鞭打并激励自己。

2.请简要介绍一下自己。

(1)就性格而言,我是一个活泼,开朗,慷慨和乐观的人。

(2)从知识控制的角度来看,经过三年(四年)的大学学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且还系统地研究了教学法,心理学,教学心理学和了解教育法律法规。这帮助我深刻地了解了孩子的身心发展规律。

(3)在教学实践方面,在过去三年的教学中,所教课程的数学测试结果在该地区名列前茅,并且所招收的学生在该课程中获得了第一名。数学竞赛很多次。(这种做法是针对在职教师的。如果应届生可以说补习经历或兼职工作。)

(4)在自我情绪管理方面,我喜欢在业余时间运动,这不仅可以培养我的情感,而且可以使我在教学中保持强大的精力。

3.如果您这次没有通过,您会怎么做?(陷阱问题,工作匹配的实质性检查)

(1)首先,我会冷静地反省自己。也许我在某些方面仍然有不足之处。我将找出不足之处,并从经验中学习以提高自己。

(2)但同时,我还将分析自己的优势。我的性格活泼大方。我已经在大学三年了,努力学习扎实的专业基础知识和教学法,心理学,教育心理学等课程;我有6年的教学经验和4年的班主任经验。作为一名出色的老师,这些对我来说非常重要。因此,我相信即使今年我失去了这份名单,明年继续努力,我也一定会实现我老师的梦想。

4.您如何看待作为老师的优势?

(1)就性格而言,我是一个活泼,开朗,慷慨和乐观的人。

(2)从知识控制的角度来看,经过三年(四年)的大学学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且还系统地研究了教学法,心理学,教学心理学和了解教育法律法规。这帮助我深刻地了解了孩子的身心发展规律。

(3)在教学实践方面,在过去三年的教学中,所教课程的数学测试结果在该地区名列前茅,并且所招收的学生在该课程中获得了第一名。数学竞赛很多次。(这种做法是针对在职教师的。如果应届生可以说补习经历或兼职工作。)

(4)在自我情绪管理方面,我喜欢在业余时间运动,这不仅可以培养我的情感,而且可以使我在教学中保持强大的精力。

5.您为什么选择教师的职业?

首先,我考虑我的个性是否合适。我是一个心胸狭窄,非常友善并喜欢与他人交流的人。教师行业需要与领先的同事,学生和父母打交道,而我的个性正是教师行业所需要的。

其次,我将考虑我的能力是否胜任。我的大学学习是教师专业,而教师的职业与我的专业紧密结合;我经常有一些创新的想法,这就是新课程改革要求学生拥有的东西。我可以帮助学生提高创新能力;我也有三年的专职老师和五年的兼职老师经验。这些不同的学科和不同水平的教学经验是我的宝贵财富,因此我可以利用自己的长处来对待不同的人学生。

最后,我也希望找到可以照顾家庭的相对稳定的工作。这个行业的老师有两个假期。这将使我有时间思考上学期的工作,并规范下学期的教学。义务。

6.您的优缺点

[参考答案]:优点:

(1)就个性而言,我是一个活泼,开朗,慷慨和乐观的人。

(2)从知识控制的角度来看,经过三年(四年)的大学学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且还系统地研究了教学法,心理学,教学心理学和了解教育法律法规。这帮助我深刻地了解了孩子的身心发展规律。

(3)在教学实践方面,在过去三年的教学中,所授课程的数学测试结果在该地区名列前茅,并且所招收的学生获得了数学一等奖。比赛很多次。(这种做法是针对在职教师的。如果应届生可以说补习经历或兼职工作。)

(4)在自我情绪管理方面,我喜欢在业余时间运动,这不仅可以培养我的情感,而且可以使我在教学中保持强大的精力。

缺点:太严重了。在所有事物中追求完美。因此,这在某些方面也使我感到困惑。

Cheong Tuo郭老师祝大家2018年招聘顺利

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